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学ぶとは 数学と歴史学の対話
伊原康隆、 藤原辰史
国内 書籍
---人
数学者の目線で見直す生物進化と遺伝子のなぞ
伊原康隆
文化の土壌に自立の根 音楽×知性、数学×感性など越境自在な根の動きを追う
とまどった生徒にゆとりのあった先生方 遊び心から本当の勉強へ
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