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貧困化する授業からの反転 デジタル化と「子ども主体」の偽装を真正の教育へ
子安潤
国内 書籍
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画一化する授業からの自律 スタンダード化・ICT化を超えて
教科と総合の教育方法・技術 (7)
子安潤、 山﨑準二、 高野和子
学びに取り組む教師 シリーズ教師のしごと 第 4巻
竹内常一、 子安潤、 坂田和子
原発を授業する リスク社会における教育実践
子安潤、 塩崎義明
リスク社会の授業づくり
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